Le mot du Maire

Mesdames, Messieurs, Chers parents,

INTERVENTION 1
Ce samedi matin, j'avais convié les parents d'élèves élus des 4 écoles afin de faire le point sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires à la rentrée prochaine.
Je tiens à remercier toutes celles et tous ceux qui étaient présents, pour l'implication, la franchise dans les propos, la participation à un échange constructif afin de réussir au mieux l'année scolaire prochaine dans l'intérêt de nos enfants.

Aussi, vous allez recevoir une nouvelle information individuellement, la semaine prochaine, moins technique, plus synthétique, sur l'essentiel afin que chaque famille s'approprie la nouvelle organisation. 

Ensemble ce matin, nous l'avons actée, il m'appartient de vous la communiquer. Sachez que vos parents d'élèves élus présents ce matin, sont impliqués et n'ont que le souci de vous représenter. Vous pouvez pour celles et ceux qui étaient présents ce samedi, les remercier pour l'implication.

Le Maire de Pourrières
Sébastien BOURLIN

 INTERVENTION 2 
Les Temps d'Activités Périscolaires seront mis en place par la commune en prolongement du temps de classe. Ils seront pensés en articulation avec le projet d'école et contribueront à l'épanouissement et au développement de l'enfant. 
L'inscription aux Temps d'Activités Périscolaires est un engagement pris pour l'année entière. C'est pour cela qu'une autorisation parentale annuelle a été transmise à chacune et chacun. 
Leur encadrement sera assuré par une équipe qualifiée, composée d'animateurs de Péri'Jeunesse, d'agents municipaux, d'éducateurs et d'animateurs sportifs et culturels. Cette équipe sera enrichie par des bénévoles associatifs expérimentés et des enseignants volontaires. 
Les activités se dérouleront dans l'enceinte scolaire, et autres équipements municipaux de proximité.
 Par ailleurs, avec l'ODEL Var qui assurera la coordination des ces temps, nous établissons en ce moment la liste des activités qui seront proposées sur l'année afin de permettre à chaque enfant de découvrir ou s'initier à des disciplines sportives, culturelles et citoyennes qui seront au minimum de 10 par n et par enfant. 
Période 1 : Du Lundi 09 Septembre 2013 au Vendredi 18 Octobre 2013 
Période 2 : Du Lundi 4 Novembre 2013 au Vendredi 20 Décembre 2013 
Période 3 : Du Lundi 6 Janvier 2014 au Vendredi 21 Février 2014
 Période 4 : Du Lundi 10 Mars 2014 au Vendredi 18 Avril 2014 
Période 5 : Du Lundi 5 Mai 2014 au Vendredi 4 Juillet 2014 
Dans les semaines qui viennent je vous informerai des activités proposées sur la première période. 

Le Maire de Pourrières
 Sébastien BOURLIN 

INTERVENTION 3 
 Beaucoup d'entre vous interrogent les services communaux sur ce que l'on appelle les A.P.C 
Aussi, sachez que les activités pédagogiques complémentaires remplacent l'aide personnalisée, qui est supprimée dans le cadre de la réforme.
 Les 36 heures annuelles d'APC, qui seront assurées par les enseignants, offriront un champ beaucoup plus large d'activités pédagogiques et concerneront ainsi un nombre plus important d'élèves, qui pourront y participer à différents moments de l'année par groupes restreints. 
Les activités pédagogiques complémentaires font partie intégrante des obligations de service des enseignants mais elles ne relèvent pas du temps d'enseignement obligatoire pour les élèves : elles nécessitent de recueillir l'accord des parents ou du représentant légal des enfants qui en bénéficient.
 En revanche, les élèves inscrits à ces activités s'engagent à y être présents. 
Enfin, ces activités relèvent du projet d'école. Leur organisation générale est proposée par le conseil des maîtres et arrêtée par l'IEN. Leur organisation doit répondre au mieux à l'intérêt des élèves. 

Le Maire de Pourrières 
Sébastien BOURLIN

Le mot du Maire

Mesdames, Messieurs les parents d’élèves, cette réforme des rythmes scolaires, qui s’appliquera à la rentrée prochaine, consiste à favoriser la réussite scolaire des élèves par la réorganisation  des heures de classes dans la semaine.

Sur cette nouvelle organisation, des ateliers pédagogiques complémentaires aux heures d’enseignement, seront proposés aux élèves : « les temps péri-éducatifs ».Ces temps sont instaurés dans l’optique de favoriser le plaisir d’apprendre et d’être à l’école. Ils seront sur notre commune, et c’est pas le cas partout, gratuits et non obligatoires, mais ils fonctionneront par inscription annuelle. Toute inscription est un engagement.

L’ODEL aura et a  pour mission de  coordonner ce  dispositif.

Sachez qu’à ce jour le Projet Educatif Territorial  (PEDT) de la commune de Pourrières, concerne 604 enfants.

L’objectif de L’ODEL, notre partenaire est la mise en place de programmes d’activités sur l’ensemble des sites scolaires durant les temps « péri-éducatif ».

Les activités mises en place sont menées en collaboration avec la Commune (agents communaux et ATSEM) avec les associations locales, avec des enseignants et avec des animateurs ODEL et sont essentiellement basées autour de deux axes décidés par la commune de Pourrières : les activités culturelles et sportives.

Organisation par « groupe-classe » : pendant les temps péri-éducatifs des groupes seront constitués au sein d’un cycle, en mixant des classes de mêmes niveaux, des groupes de 14 élèves pour la maternelle et des groupes de 18 élèves pour l’élémentaire.

Les temps péri-éducatifs sont développés de façon à proposer à chaque « groupe-classe » un panel d’activités pédagogiques favorisant le développement des compétences relatives à la réussite scolaire comme la concentration, la curiosité, la latéralisation et l’expression orale.

Les objectifs de ces activités ne sont pas de valider des compétences ou de créer un travail collectif mais que chaque enfant puisse s’initier, s’épanouir et s’émanciper toujours un peu plus au-sein de l’école et dans sa vie.

Ces activités sont organisées en projets par périodes de 7 semaines de vacances à vacances :

Deux projets seront mis en place par période : 1 culturel et 1 sportif sur 7 séances proposées par les animateurs/associations.

Ces ateliers seront mis en place en concordance avec le projet d’école, un « calendrier annuel des activités péri-éducatives » sera remis aux familles en début d’année scolaire. Pour des raisons de respect du rythme biologique des enfants et de sécurité, ces ateliers sont définis par l’équipe  de Coordination de l’ODEL et la Commune.

Une évaluation sera effectuée à chaque fin de Période auprès des parents, animateurs, élèves et intervenants, soit sous forme de questionnaire ou d’enquête de satisfaction, ceci afin de répondre aux attentes de chacun et dans le souci d’un engagement de qualité.

 

Votre Maire

Sébastien Bourlin

Le mot du Maire

                                           

Dès la rentrée prochaine, nos chers petits pourrièrois prendront donc le chemin de l'école le mercredi matin, suivant les emplois du temps qui vous sont communiqués.

Une large place a été accordée en dehors des «apprentissages scolaires» aux activités « péri-éducatives » gratuites et non obligatoires. C’était ma volonté,  essayer d’offrir à tous, sans distinction de revenu, cette possibilité.

Tous les services dont vous bénéficiez déjà : péri-scolaire le matin et le soir, ALSH (Centre aéré) le mercredi, transport, cantine, sont confirmés et adaptés. Pour ces services non plus, pas de coût supplémentaire.

De plus, j’ai souhaité que la mise en place de la réforme des rythmes  scolaires, permette à  la quasi unanimité des familles de ne pas subir de changements majeurs dans l’organisation familiale, et ne remette pas en cause l’organisation professionnelle.  C’est chose faite.

Quid de la suite des événements ? La «concertation», encore et toujours, pour accompagner la phase dite «opérationnelle» de la réforme… avec les parents d’élèves, le corps enseignant, l’O.D.E.L Var, la C.A.F, nos partenaires associatifs et institutionnels, pour la mise en forme du P.E.D.T.

Celui-ci a pour objet de bâtir une politique d'éducation cohérente pour l'enfant et sa famille entre tous les partenaires, sous l’égide de l’éducation nationale. Il peut se résumer ainsi : « Mettre l’accent sur l’égalité des chances et favoriser  l’épanouissement, culturel et sportif des enfants et des jeunes dans le cadre de l’école

».

Dans les semaines à venir, les services municipaux, tous nos partenaires sont invités à «enrichir» le contenu du P.E.D.T (projet éducatif territorial). J’insiste sur le fait que «Le périscolaire et le péri-éducatif sont appelés à devenir un instrument essentiel pour promouvoir l'égalité réelle».

A ce stade, je suis tenu de reconnaître que notre travail en commun,  c’est : « On commence cette année et on améliore notre offre au fur et à mesure. C'est un défi d'essayer quelque chose. »

On a à ce jour : le budget et la méthode. Il faut aussi un peu de courage et nous en avons.

Le projet éducatif territorial (PEDT) sera présenté aux élus puis à l'inspecteur pour avis. En dernier ressort, c'est le directeur académique des services de l'Education nationale (DASEN) qui donnera son quitus. Ensuite, un comité de pilotage en lien avec l'inspection suivra le programme tout au long de 'année et rectifiera au besoin.

C’est une belle aventure pour notre commune et nous réussirons encore une fois ensemble, dans l’intérêt de nos enfants.

Pour celles et ceux qui s’interrogeraient encore sur la pertinence de cette mise en place à la rentrée de septembre, en dehors de l’aide financière de 50 euros par élève et par an,  je livre ces quelques informations.

Si nous avions demandé le report il aurait fallu :

Envoyer au DASEN (Directeur Académique de l’Education Nationale) avant le 31 mars 2013 minuit la demande de report (la délibération du conseil municipal ne suffisait pas légalement selon les textes, un dossier argumenté justifiant le report était nécessaire).

Travailler  dès le premier trimestre scolaire prochain (de septembre à décembre 2013) sur la future organisation du temps scolaire car le projet éducatif territorial doit arriver à la direction académique entre janvier et février 2014, soit avant les élections municipales obligatoirement, en suivant la même procédure déclinée pour la mise en place en septembre 2013.

Aussi, avec courage, réflexion, conviction, travail, et en dehors des esprits partisans et catégoriels, nous allons réussir cette réforme des rythmes scolaires dans l’intérêt de nos enfants.

Votre Maire

Sébastien BOURLIN

Les plannings